Comments on: 読解力を高めるために、その３

By: キムタツ

キムタツ — Wed, 27 Aug 2008 09:58:42 +0900

delon73さん
いや、まぁ普通は構造分析を行いながら読むんですけど、教えるほうがそう教えてしまうと、生徒たちは絶対にそうしますからね。土日は盛り上がりましたなぁ（笑）

By: キムタツ

キムタツ — Wed, 27 Aug 2008 09:57:39 +0900

九州男さん
本を読む感覚で文章を読めるようにすることが大事やと思うんですよね。
スラスラと読めない箇所もあるとしても読み進めることが大事です。
あまりにもわからない語句が多い場合、それは現時点での自分には向いていないと
いうことになります。段階を経て、読解力を上げていきましょう。

By: キムタツ

キムタツ — Wed, 27 Aug 2008 09:56:05 +0900

ゆうさん
ＥＣＯＭ、ほんとにいいでしょう？あれを作ったのはだいぶ前なんですが、最近になってまた少しずつ売れ出しているそうです。長文と英文解釈とは違うので、指導方法も気をつけないとあきませんよね。

By: delon73

delon73 — Mon, 18 Aug 2008 22:01:49 +0900

今晩は。今日のブログを拝読して，かつての自分は何を教えていたのかと，今さらですが，反省してしまいました。表面的なテクニックばかり追っていました。この土日は，しっかり勉強させていただきます。今の仕事で，かつての生徒，これから関係をもつ生徒さんのために挽回するとします。

By: 九州男

九州男 — Mon, 18 Aug 2008 21:32:44 +0900

初投稿です。
田舎者で未熟者ですが東大を志望してﾏｽ。
突然なのですが三年生になってからひたすら長文とか志望校対策を中心にやってるのですが模試では上手くいきません。文法はｷﾑﾀﾂ先生の本などで埋めて単語も覚えてるのですが・・・長い文においては国語と同じようにわからないながらも全文よんでから考えたほうがいいのでしょうか？？
先生流の問題を解く手順を具体的に教えてくれたら幸いです
ずうずうしいですがよろしくお願いします。

By: ゆう

ゆう — Mon, 18 Aug 2008 20:10:59 +0900

今回のブログも大作ですね。英文解釈と長文読解をはっきり区別することは、生徒も教師もきちんと認識しておかないとダメなんだということがよく分かりました。ありがとうございました。その点で、ベネッセの『E－COM』は長文読解のポイントが満載ですよね。うちの学年は一括採用で生徒にさせています。注文した時は、木村先生が監修されたとは知りませんでした。本当に内容が充実していて素晴らしい教材です。