Comments on: 英単語の暗記について、その１ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622 もっと高く！もっと遠くへ！ Thu, 08 Jan 2009 21:07:16 +0000 http://wordpress.org/?v=ME2.2.3 By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3112 キムタツ Sun, 18 May 2008 17:48:47 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3112 Ｌさん（返事遅れてごめん） 実際に使ってみるといえば、日記を書くのはいいって言いますね。 もちろん誰かに添削してもらうなんてことはできないのですが、それはそれとして毎日英語で身の回りのことを書こうと思ったら、単語を使わないわけにはいかないですからね。確かにいい方法です。 Ｌさん（返事遅れてごめん）
実際に使ってみるといえば、日記を書くのはいいって言いますね。
もちろん誰かに添削してもらうなんてことはできないのですが、それはそれとして毎日英語で身の回りのことを書こうと思ったら、単語を使わないわけにはいかないですからね。確かにいい方法です。

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3105 キムタツ Sun, 18 May 2008 09:53:12 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3105 西高３年 単語を読みながら書きつけていくのが覚え方の基本やねんね。声に出して読まないと単語はなかなか定着しないのです。目で見ているだけってのは一番定着率が低いよね。堀尾先生によろしく！ 西高３年
単語を読みながら書きつけていくのが覚え方の基本やねんね。声に出して読まないと単語はなかなか定着しないのです。目で見ているだけってのは一番定着率が低いよね。堀尾先生によろしく！

]]> By: 西高3年 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3100 西高3年 Sat, 17 May 2008 18:56:40 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3100 私の学校でゎターゲット1900を使用しています。正直なところ私ゎ単語ゎ全く覚えれません。でも堀尾先生から長文の中で使われてる単語を覚えればいいと言われて堀尾先生の宿題ノートを使い、長文を読みながら分からなかった単語を書いて覚えるようにしました。そしたら単語が前より覚えれるようになり、その長文がｽﾗｽﾗ読めるようになりました!! ただ書くのは駄目なんだと分かりました。 私の学校でゎターゲット1900を使用しています。正直なところ私ゎ単語ゎ全く覚えれません。でも堀尾先生から長文の中で使われてる単語を覚えればいいと言われて堀尾先生の宿題ノートを使い、長文を読みながら分からなかった単語を書いて覚えるようにしました。そしたら単語が前より覚えれるようになり、その長文がｽﾗｽﾗ読めるようになりました!!
ただ書くのは駄目なんだと分かりました。

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3097 キムタツ Sat, 17 May 2008 10:06:22 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3097 上智大学への…さん 受験レベルでも、上智レベルの単語だと厳しいかもしれませんが、普通の国立大学二次試験ぐらいまでの単語だと、単語集プラス文脈でカバーできると思うんです。片方だけではダメですよね。 応援ありがとうございますm(__)m　これからもよろしく！ （追記）事故にはお気をつけください（笑） 上智大学への…さん
受験レベルでも、上智レベルの単語だと厳しいかもしれませんが、普通の国立大学二次試験ぐらいまでの単語だと、単語集プラス文脈でカバーできると思うんです。片方だけではダメですよね。
応援ありがとうございますm(__)m　これからもよろしく！
（追記）事故にはお気をつけください（笑）

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3096 キムタツ Sat, 17 May 2008 10:04:37 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3096 つかさ先生 いや、おひさしぶりです！懐かしいなぁ。もちろん覚えていますよ。あの時はよく飲みましたなぁ！(^-^) 単語テストですが、今は中１なのでそれほどやっていませんが、だいたい週１回で１００個ずつです。１ヶ月で４００個ペースになりますね。やり方は僕が前で発音し、生徒たちがスペリングと意味を書いていくという形で、不合格の生徒は追試に追い掛け回されることになります。 『速読英単語』ですが、ある程度の英語力がついてくればいいですね。最初の取っ掛かりとしてはどうかなと思います。ＣＤを使って読み込むのにはいいと思いますね。 これからもよろしくお願いします。また逢いましょう！ つかさ先生
いや、おひさしぶりです！懐かしいなぁ。もちろん覚えていますよ。あの時はよく飲みましたなぁ！(^-^)
単語テストですが、今は中１なのでそれほどやっていませんが、だいたい週１回で１００個ずつです。１ヶ月で４００個ペースになりますね。やり方は僕が前で発音し、生徒たちがスペリングと意味を書いていくという形で、不合格の生徒は追試に追い掛け回されることになります。
『速読英単語』ですが、ある程度の英語力がついてくればいいですね。最初の取っ掛かりとしてはどうかなと思います。ＣＤを使って読み込むのにはいいと思いますね。
これからもよろしくお願いします。また逢いましょう！

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3095 キムタツ Sat, 17 May 2008 09:57:34 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3095 ブログには匿名希望さん ありがとうございます。飲み会…のようなものですね（汗）。ワハハハ(^-^)Ｂ社Ｙ君と逢うために電車に乗っておりました。仕事の要素は全くありませんでしたが。 ところで応援ありがとうございます。本当に嬉しく思います。僕のことをご存知ない方々にもそうやって口コミで広げてくださるのが、一番嬉しいです。ありがとうございます。 それと私の実践ですが、講演でも申し上げたようにネガティブな面だけを見ていてはダメだなと自分で気がつき、プラス面を見るようにしました。さらに勉強などに関しては、一緒にやるという姿勢を持ちました。 山本五十六の「やって見せ、言って聞かせて、させてみて、誉めてやらねば、人は動かじ」を実践したようなものです。子供に自分の真似をさせることから始められてはいかがでしょう？ 今後ともよろしくお願いします。ありがとうございます。あ、それと…これからは声をかけてください（笑） ブログには匿名希望さん
ありがとうございます。飲み会…のようなものですね（汗）。ワハハハ(^-^)Ｂ社Ｙ君と逢うために電車に乗っておりました。仕事の要素は全くありませんでしたが。
ところで応援ありがとうございます。本当に嬉しく思います。僕のことをご存知ない方々にもそうやって口コミで広げてくださるのが、一番嬉しいです。ありがとうございます。
それと私の実践ですが、講演でも申し上げたようにネガティブな面だけを見ていてはダメだなと自分で気がつき、プラス面を見るようにしました。さらに勉強などに関しては、一緒にやるという姿勢を持ちました。
山本五十六の「やって見せ、言って聞かせて、させてみて、誉めてやらねば、人は動かじ」を実践したようなものです。子供に自分の真似をさせることから始められてはいかがでしょう？
今後ともよろしくお願いします。ありがとうございます。あ、それと…これからは声をかけてください（笑）

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3094 キムタツ Sat, 17 May 2008 09:51:12 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3094 九州男児さん Ｊ先生のクラスかぁ。元気なクラスなんやろうな（笑） ところで『私立大学英語リーディング』ですが、基本的な読解力がついているなら、そして基本的な語彙力がついているのならＯＫだと思います。河合塾の模試などで偏差値６０～６５もあれば大丈夫なんじゃないでしょうか。 受験頑張ってねー！(^-^) 九州男児さん
Ｊ先生のクラスかぁ。元気なクラスなんやろうな（笑）
ところで『私立大学英語リーディング』ですが、基本的な読解力がついているなら、そして基本的な語彙力がついているのならＯＫだと思います。河合塾の模試などで偏差値６０～６５もあれば大丈夫なんじゃないでしょうか。
受験頑張ってねー！(^-^)

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3093 キムタツ Sat, 17 May 2008 09:49:30 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3093 Ｋ．Ｙさん あのレベルまでいけば大丈夫なのです。あのＺ会のＣＯＲＥも初心者には勧めていませんよ。基本的な単語を押さえたら、１日１パッセージをこなすのには向いていると思います。基本的な単語を押さえていない人は、まずはそういった単語をバー！っと覚えてしまうことですね。 Ｋ．Ｙさん
あのレベルまでいけば大丈夫なのです。あのＺ会のＣＯＲＥも初心者には勧めていませんよ。基本的な単語を押さえたら、１日１パッセージをこなすのには向いていると思います。基本的な単語を押さえていない人は、まずはそういった単語をバー！っと覚えてしまうことですね。

]]> By: 上智大学への英語学習 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3076 上智大学への英語学習 Sat, 17 May 2008 07:43:43 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3076 文脈の中で覚えるのがベストなのですが、 受験だけの英語でいいーという即効性を求めてる人には単語集がいいのかと思います 高校生の時に単語帳をチラチラ見ながら自転車通学してました 危険ですねスイマセン・・・ 応援してますポチッ！！！ 文脈の中で覚えるのがベストなのですが、

受験だけの英語でいいーという即効性を求めてる人には単語集がいいのかと思います

高校生の時に単語帳をチラチラ見ながら自転車通学してました

危険ですねスイマセン・・・

応援してますポチッ！！！

]]> By: つかさ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3075 つかさ Sat, 17 May 2008 07:08:17 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/622#comment-3075 こんにちは。昨年B社主催の九州でのセミナーで一度お会いした若造教師(S西勤務)です。 私も以前しばらく「速単」を使用していて、現在は1年生から「シス単」を持たせて指導しています。シス単は整理をするには非常に効率よくまとまっていて、特に2年後半以降活躍しそうです。週1回の単語テストの範囲は80個、毎回半分(40個)ずつ更新というやり方で、ミニマルフレーズで英→日、日→英を10題ずつ出題しています。木村先生は授業の中で単語テストされていますか？どのような頻度･範囲･形式でしょうか？よろしければ参考にさせてください。 ちなみに、「速単」はリスニング対策本として活用している生徒も多くいました。いろんな活用ができるという意味では使い勝手のいい単語集でした。 こんにちは。昨年B社主催の九州でのセミナーで一度お会いした若造教師(S西勤務)です。
私も以前しばらく「速単」を使用していて、現在は1年生から「シス単」を持たせて指導しています。シス単は整理をするには非常に効率よくまとまっていて、特に2年後半以降活躍しそうです。週1回の単語テストの範囲は80個、毎回半分(40個)ずつ更新というやり方で、ミニマルフレーズで英→日、日→英を10題ずつ出題しています。木村先生は授業の中で単語テストされていますか？どのような頻度･範囲･形式でしょうか？よろしければ参考にさせてください。
ちなみに、「速単」はリスニング対策本として活用している生徒も多くいました。いろんな活用ができるという意味では使い勝手のいい単語集でした。

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