以前も書きましたが、東大文Ⅰに合格したY君が僕に本を返しに来ました。
Y君?誰?という方はこちらをお読みになってくださいね。
個人的に高2から高3に向けてやるべき本を紹介したり、本を貸したりして
さらに本当にやってるかどうかをチェックしたりしていました。
その貸していた本を返しに学校に来てくれたのですが、いよいよ29日に
東京に出発するとのことでした。東京でも頑張ってほしいなと思っています。
彼だけでなくいろんな教え子たちが、3月末から4月上旬にかけて東京へ
いくようです。初めてのひとり暮らしを楽しみにしているようですね。
僕も大学時代はひとり暮らしでしたが、餓死しそうになったこともありました。
4日間をリンゴ1個でしのいだこともありました。懐かしい思い出です。
人間ってのはそういう苦労があって初めて親や周囲の人々に感謝するという
側面もありますからね。それに苦労して初めて知ることもたくさんあります。
彼らの大学生活が順風満帆でないことを(笑)祈っています。
苦労した若い人たちの中から、本当に苦労している国民のために
働いてくれる人が出てくることを願っているのです。
同様にそう思われる方はこちらをよろしく!(愛クリ)
若いうちの苦労は・・・という諺もありますが、不必要なほど苦労しておけば
顔つきも変わってきますしね。のんべんだらりと生きるよりずっといい。
その意味でひとりで海外に行きたいと言っている若い人たちが多くなったのは
僕はいいことじゃないかなと思っております。
中学1年の授業準備をしているのですが、最近の教科書ってなかなか・・・
正直申し上げて教えにくいですなぁ・・・
実生活で使える英語?とかいうものを意識しすぎなんじゃないでしょうか。
4月からONE WORLDという教科書で教えるんですけど、Lesson1の
一番最初のページにあるのがこいつです。
********************
Hello. I am Akiko.
Please call me Aki.
Nice to meet you.
********************
いきなり命令文と第5文型か・・・でも中1にそんなもんを教える気に
ならないので、とりあえず「覚えよう」と言うしかないな┐( -”-)┌
ちなみに2ページ目の英語は次のとおり。
********************
Hi. You are Kenta, right?
Yes.
Nice to meet you, Kenta.
Nice to meet you, too, Ms. King.
********************
会話をNaturalにしようとして、逆にUnnaturalにしとるなぁ(>_<)
一緒に文理という会社の『実力練成問題集』ってのを注文しましたので
それで文法を固めながら、教科書を暗唱させようと思っています。
学校の場合は新中問やシリウス、練成問題集など、学校一括採用の
文法問題集がたくさんありますが、個人や塾が書店で買うものがない。
だから学校で2~3冊買って与えることになるのですが、そうなりますと
「与えられた」という感が強く、自分でやってる意識が希薄になります。
逆に与えられないと何もしないというのでは困ったことになりますよね。
勉強ってのは自分から進んでするものですから。
自分で前向きにやった勉強こそが骨肉になるのです。
新しい中学1年生にはそういう話を最初の時間にして、全員が英語を
得意教科にしてもらえるよう、僕も彼らに粘り強く付き合うつもりです。
今は書くべき本がたくさんあるので無理ですが、中1から使える英語の
本をいろいろと考えて、書いていこうと思っています。
中学1年生のみんなへ
難しいことをやる必要は全くありません。中学英語をまずは最初の2年で
徹底的に身につけることを意識することから始めましょう!
そうすれば高校に入ってから楽になります。最初から楽しようと思うべからず。
今やっておいて、後から楽しましょう。そのほうが楽しいですよ(^-^)
頑張る生徒たちに応援のクリックをお願いします(^O^)
↓ ↓ ↓
人気ブログランキングへ!
(追記)いや、しかし中学1年生の英語って本当に大事ですね。
どうやって楽しませるか、いろいろ考えております。


キムタツ先生、こんにちは!!報告が遅れてしまいましたが、後期、中期共に落ちてしまいました。自分でも「どうしようかなぁ」と考えていると父親が「今度はバイトもしなくていいからもう一度頑張ってみないか?」と言ってくれました。母親も「もっと頑張ってお金を稼ぐ!」と前向きな発言をしています。高1から少しグレ始めたせいで親には色んな人に頭を下げさせたこともあるのに、教師達からやってもいない疑いをかけられた時は自分を信じてくれ、浪人までさせてくれたのに合格報告をできないでいる自分に憤りを感じます。高校時代のサボったツケが今まわってきたなと思います。次は自分が根性を見せる番です!!来年は絶対東大に合格します!!
Posted at 2008.03.25 by 圭
キムタツ先生・・・英単語を語呂で覚えるのは効果的なのでしょうか?
たとえば野球(baseball)をバセバジュウイチ と覚えるようなこ
とです。
Posted at 2008.03.25 by ガウス
今日のブログは考えさせられました。生徒さんや先生方が求められる教材は充実してないのですね。基本は大事と分かった、さぁ、始めようという段になって、手段となるものが十分にそろっていないのが今の現状なんですね。うーん、看過できないことですね。
Posted at 2008.03.25 by フルスイング
初心者にどうやって導入するか難しいですよね。私も中学一年生を担当したことがありますが、本当に苦労しました。当然授業時間よりも、そのための準備にかかる時間がとても多くなりました。今となってはいい思い出ですけど。「昔取った杵柄で子供に教えられるからいいね!」と友人は言うのですが、とんでもない!息子に英語は教えられません。感情的になってしまうからですね。受験前の模擬テストで、超、超、悪い点数を取ってきた息子に対して、般若の形相になってしまい、もうそんな顔に二度と変身したくありません。(笑)
Posted at 2008.03.26 by Dan
圭さん
そりゃ残念やったね。でもご両親の愛を感じられてよかったやないか?
これ以上の失敗は許されない。1年間、歯をくいしばってがんばってください!
Posted at 2008.03.28 by キムタツ
ガウスさん
そりゃ限界があるでしょう?どうしても覚えられない単語ならいいけど・・・
baseballレベルでは何度も紙に書いて覚えるべきで、語呂合わせなんてやめといたほうがいいと思いますよ。
Posted at 2008.03.28 by キムタツ
フルスイングさん
一応揃っていることにはなっているのですが、書店さんに聞くと「いいのがない」ということでした。商品のイメージはできているので、ちょっと考えて作ろうかなと思っています。
Posted at 2008.03.28 by キムタツ
Danさん
わかります(笑)。でも坊ちゃん、素直な子なので大丈夫なんじゃないですか?
中学1年生とかの難しいところって、そういう導入部分なんですよね。
日本語レベルが成熟していないのも難しい原因かと思います。
Posted at 2008.03.28 by キムタツ