タレントで弁護士の橋下さんが当選されましたね。北野高校出身なんですね。
民主党が推した熊谷さんは灘高校の卒業生だったのです。
とはいっても僕は全く知らないし、兵庫県民である僕には投票する権利もない。
灘の卒業生だからって、このブログに応援の記事を書くような僕ではないし。
そんなわけで８時の開票以後の速報を見守ろうとしていたら・・・
いきなり８時に速報が出て「橋下さん当選確実！」って！┐( -”-)┌ ﾏｼﾞｶﾖ
当選したことには何も問題ないけど、選挙の夜ってのはテレビを見ながらさ、
「どうも決まりやな」なんて言いながらお茶飲むのがええねんけど（笑）。
いずれにしても橋下さんには頑張ってもらいたいな！うちの親父、大阪在住！
老人！脳梗塞の影響で右半身マヒ！小泉改革のせいでリハビリ受けれず！
という状態なのです。橋下さん、お願いしますm(_ _)m
昨日の記事に、もっち君という人からコメントを頂戴しましてね。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
自分は、音読の重要性よりリスニングの重要性の方が高い気がするんです
(否、同じくらい重要だけど、リスニングが音読より先にくるべき)。
というのは、ある人が音読を毎日ものすごく一生懸命やっているのですが、
その人の英語は発音、アクセント、区切りなどが変で、まったく英語らしく
聞こえないんですよ。僕が思うに美しい英語を聞いてないからではないかと。
もちろん、リスニングだけをやるのがいいと思っている訳ではありません。
音読とリスニングは同時進行でやるべきだと思うんです。
リスニングをやることで英語のリズム感、省略などが身につき、
それをもとにして音読をするってことです。
僕はこういう考えなので、音読をしろ！みたいなことを聞くと、
疑問を感じずにはいられません。
リスニングと音読をしろ！と言うべきだと思うんです。
音読の過程の中にリスニングがそもそも含まれているものだ、
と言われれば納得ですが、現実に、音読をしろ！と言われて
音読しかしてない人がいるので。この考えについてどう思いますか？
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
音読よりリスニングのほうが大事っていうのは少しだけ違うけど、もっち君の
言おうとしていることはわかるよね。概ね正解！です。
音を知らないで音読していても意味ないよね。
というわけで音読！音読！っていろいろ言われるけど、そのやり方を書くね。
これは定期考査などの対策時にもやってほしいので保存版ってことで。
もちろん模試や大学入試はおろか、英語そのものの力を上げるのに役立つ。
僕は教員になって３年後ぐらいから音読についてはヒタスラ言い続けてきた。
というわけで、次のような形になります。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
① まずは文章を何度も読み、設問がある場合はそれを解く。解答解説で
自分の答えをチェックした後に、全訳と英語とを対比させる。
② 知らなかった表現や単語に関しては何度も紙に書き殴って覚えこむ。
この段階でその文章全部の意味や表現、単語などは「知った」ことになる。
③ 音声ＣＤを聞きながら、そのとおりに（←ここ大事）口マネして後を追う。
発音、アクセント、イントネーションなどには、ものすごく固執すること。
④ 再度文章を黙読し上から意味を言えるかどうかをチェックする。言えない
箇所は全訳に戻り、わからない箇所は先生などに質問して完全理解。
またＣＤどおりに読めない箇所に線を引き、何度も口マネをする。
⑤ この段階で音も意味も、その文章に関しては全て「知った」ことになる。
⑥ このままでは翌日になると忘れるので（笑）勉強したのに成績が上がらん！
とわめき散らすことになる。したがって音読を始める。
⑦ 最初は意味を頭の中で確認しながら２～３回、小さい声でもいいので読む。
意味が確実にわからない箇所に線を引き、その都度全訳でチェックする。
⑧ 完全に音も意味もわかるようになった段階で、ＣＤのとおりに（←大事！）
アメリカ人になったつもりで音読する。何度も音読せよ。１長文２０回！
⑨ １日に２０回もやると頭がおかしくなるので、数日に分けてもＯＫやけれど、
翌日は次の長文をやったら前日のを５回、今日のを５回など、記録する。
１長文２０回音読できれば、その長文は完全に「潰した」という表現を使う！
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
というわけで、音読の方法を書いてみましたが、役に立ったかいな？
そりゃ音も意味も知らないのに音読しても上達せんわな。
学生だけでなく、大人の皆さんもipodなどを有効に使って音読してくださいね。
ＴＯＥＩＣなどの点数も飛躍的に上がります。毎日やるとかなり上がりますよ。
わけわからん高価なリスニング教材は不要です。僕も昔はそういうの買ったが
結局は必要なかったです。クオリティの高い文章は安くで転がってる。
僕の『東大英語リスニング』と『国立大学英語リーディング』の２冊があれば十分。
両方あわせると５０もの文章が載ってるので、それを音読すればかなり上がるよ。
受験生は残り３０日を切ったね。毎日音読すればリスニングは落とさないよ。
音と意味をちゃんととった上で、何度も反復しようぜ(^-^) 負けるな！
頑張る受験生たちのために、力強く愛のクリックをお願いします！
↓ ↓ ↓
人気ブログランキングへ！
（追記）私も毎日音読しとります。しなくなると途端に英語力が落ちるのです。
初めまして☆私は英語が大好きで、いつもブログ楽しみにしてます…のにセンターで失敗してしまいました(800点に届きませんでした)。英語は198点だったのですが(リスニングは満点でした)、私は前から理科が極度に苦手で、理科で半分をきるという大失敗をおかしてしまったのです…。おまけに国語も8割…。法律に興味がありずっと東大文一志望だったのですが、文二にした方がいいか悩んでいます。東大模試では文一でAがとれたので、正直悔しい気もします。Aがとれた理由は世界史と英語で、英語は模試では全国2桁には入ります(英語は本当に好きなので英検準1級も高1でとりました)。なので二次では英語で100点を目指しビハインドを挽回しようと思ってはいるのですが、数学が苦手(東大模試で偏差値53くらい)なこともあって今日から出願が始まるのにもかかわらずまだ迷ってます(>_
Posted at 2008.01.28 by cindy
英語の読解の問題集でＣＤ付きのやつって少ないですよね・・・でも、学校の先生はなぜか持ってるんですですよね。ほしいです。
Posted at 2008.01.28 by uraji
こんばんは!キムタツ先生!
榎田です!
先生のセンター試験英語リスニング 合格の法則 基礎編は一通り解けるようになりました。大体ちゃんとききとれます
次にですが、実践編をやってみたのですが、day1でつまづきました…やはり基礎編をしっかり聴けるまでやるべきですよね?それとも実践編を何度も音読などしてやりつづけるべきでしょうか…自分としては基礎編に戻るべきかなと思うのですが…キムタツ先生!お返事待ってます!
Posted at 2008.01.28 by 榎田
こんにちは！以前にも一回だけ書き込みした、京大経済学部志望の高２です。
長文を毎日読む、というのもキムタツ先生のブログを見始めてからやっていましたが、今度からはこのやり方をしっかりやっていこうと思います！
二次も近くなってきて忙しいとは思いますが…キムタツ先生も、お体に気をつけてお過ごしください！
Posted at 2008.01.28 by ma
キムタツ先生こんばんは。このブログでは二回目のコメント書き込みです。教員として、この音読は、英語学習の基本中の基本のスタイルで、すごく共感します。最近は自分の生徒達に、授業でやっているこのスタイルを文章化して、自宅トできっちりやらせたいなと思った矢先、なんと今日のブログに「保存版」としてあるじゃないですか！そこで、お願いですが、この保存版の復習方法を、うちの生徒用に少し書き換えて、プリント配布してもいいですか？(書き換えるといっても箇条書きとかにして、あとは口頭説明とか)ぜひ先生のお力を貸してくださいませ。
Posted at 2008.01.28 by スイセイ
cindyさん
現役なんかな？ 現役なら僕なら突っ込むけど。もちろん８００点に足りなかったというのがどの程度かにもよるけどね。Ａ判定出してるんやろ？
じゃあ聞くけど文Ⅱなら合格するのん？ 結局どちらも似たようなもんよ。強気強気！
Posted at 2008.01.28 by キムタツ
urajiさん
教員用のがあるわけじゃなく、生徒の分もあるよ。先生方が配布されてるかどうかの違いやな。先生に聞いてみたらどう？音声ＣＤを生徒に配布してる先生もかなり多いと思うけど。
Posted at 2008.01.28 by キムタツ
榎田君
それはどの程度聞けてどの程度聞けないかによるよ。僕にはわからない。
でも基礎編がある程度聞けてる（このある程度ってのは９０％ぐらいね）のであれば
次に進んでもええんじゃないかと思うよ。
Posted at 2008.01.28 by キムタツ
ma君
ありがとう！キミも頑張ってください(^-^)
Posted at 2008.01.28 by キムタツ
スイセイさん
まったく構いませんよ。生徒たち、僕のこと知ってるんですかね？
とにかく上手いこと使ってくださって結構ですよ。よろしく！
Posted at 2008.01.28 by キムタツ
こんばんは！
今日は予備校の先生と進路決定の面談をして、前期後期共に琉医に出す事に決めました!!(ちなみな判定はベネッセで前期Ａ後期Ｂです)
実は後期をどうしようか迷っていたのですが、医師になりたいという気持ちが勝り強気に出願する事にしました!!明日出願してきます!!
あと、このブログで宣言するとできる気がするんですよね…って事で
“絶対合格します”
次は受かった時にコメントしますね!!
では失礼します。
Posted at 2008.01.28 by kyum
キムタツ先生、お久しぶりです。前期は東大文三を受けることになりました。受験させてくれる親に感謝して、残りわずか頑張りたいと思います。
Posted at 2008.01.29 by M.K
kyumさん
琉球の医学部やな。頑張っておいで！合格宣言して不合格になったら恥ずかしいし、
自分にそういうプレッシャーをかけて頑張るのもひとつの手やと思うわ。
合格の報告待ってるよ！
Posted at 2008.01.29 by キムタツ
Ｍ．Ｋさん
文Ⅲか。ってことはセンターはそこそこ取れたんやな。よかったよかった。
残り３０日を切ったけど、最後の最後まで粘り強く闘おうぜ！
合格の報告を楽しみにしとるよ！
Posted at 2008.01.29 by キムタツ
高校2年生のものです。
先生は長文の復習はCDがあるのを前提にしていますが、もし「ビジュアル英文解釈」のようなCDのない参考書の場合はどうすればいいんでしょうか？
音読はやっぱり必要ですか?
Posted at 2008.01.29 by daisuke
あのー受験には関係ないですし失礼な事を聞くんですが、最近進学校のいじめ自殺が多いんですが、灘にはないんですか?
Posted at 2008.01.30 by 藍
daisukeさん
英語の勉強で使った全ての問題に対して僕は音読を勧めています。
ＣＤがなければ多少使いにくいですが、音を確認しながら音読すべきです。
電子辞書に音声機能がついているし、それを持っていない場合であっても、発音記号をチェックしながら復習のときに音読することですね。
Posted at 2008.01.30 by キムタツ
藍さん
灘にはありませんが、対岸の火事と思うのではなく、しっかりとした指導をしていかねばと思っています。
Posted at 2008.01.30 by キムタツ
こんにちは。今日は少し質問がありまして、書きこませていただきました。
「センター試験英語リスニング 合格の法則 基礎編」を毎日続けておりますが、まだ潰すまではいっていません。
潰してからの話になるのですが、キムタツ先生のリスニング 実践編は数年前のセンターに合わせたスピードなんですよね。
とすると、現在もしくはこれからのセンターに対応するためには、より速いスピードのリスニング力が必要になると思うのですが、「東大英語リスニング」を潰すレベルまで行けば十分なのでしょうか？
Posted at 2008.01.31 by フィリアス
フィリアスさん
実践編に関してですが、とりあえずそのレベルまで行っておくことです。そこまで行けば東大英語リスニングの準備にもなるし、だいたいセンターレベルは大丈夫やと思いますよ。
Posted at 2008.02.2 by キムタツ
現在のセンターも実践編で十分なのですね。少し安心しました。
とはいえ、実力はまだまだなので毎日続けていきたいと思います。
貴重なアドバイス、ありがとうございました。
Posted at 2008.02.2 by フィリアス
はじめまして できた当初から見てる高二のものですが……
今 東工大を目指して勉強しているのですが 文法ゎNextStageを完璧にしたので 自信があります。 でも 構文ゎ取れるのですが イマイチ長文の点数が上がりません 自分でゎ 単語が足らない気がするのですが どうやって 覚えたらいいのかわかりません
いまゎ システム英単語を日本語を言って英語を読む作業を繰り返して 最後のチェックでスペルを書いて確かめています
高二中に できるだけ単語をマスターしたいのですが どうすればいいかアドバイスを頂きたいたいです あと 東工大の英語についてもアドバイスください
お願いします
Posted at 2008.02.3 by あきら
フィリアスさん
うちの生徒が言うてましたが、実践編を仕上げればセンターと普通の二次レベルは大丈夫とのことです。何度も聞いて何度もディクテーションをして頑張りましょう！
Posted at 2008.02.3 by キムタツ
あきらさん
小さい「ゎ」を使ってるので女の子かなと思ったら男か？ま、どっちでもええねんけど。
東工大は単科大で理系の生徒しか入ってこないので、過去問が示すとおり理系に特化した内容を出題する傾向にあるよね。しかし『国立大学英語リーディング』を高３の４月からできるようにしておけば、内容がどうであれ大丈夫やと思うわ。
英単語は不要な紙に何度も発音しながらつづりと意味をガンガン書き付けていって、覚えよう。目で見るだけじゃだめで、身体全体を使って覚えることが大事やな。
長文の点数より何より読めてるのかどうかが大事なのであって、読めない原因はキミにしかわからないやろう？単語がわからんのか、そもそも本を読むという習慣がないのか、そこのところを自分でチェックしよう！
Posted at 2008.02.3 by キムタツ
アドバイスありがとうございました。 まだセンターで150点弱しか取れていないのですが。
国公立リーディング難しくないでしょうか？ 今、駿台に通っており、またビジュアルは一度きちんと全訳し 復習としてなんども音読している状態なのですが……
Posted at 2008.02.3 by あきら
あきらさん
とりあえずセンター試験で１５０点しか取れてないのを何とかしないとあかんねぇ。
１５０点ということはおそらくまだ語彙も定着してないと思うよ。
語彙を定着させることと、読む数を増やすことやね。とりあえず１日１題潰そう。
Posted at 2008.02.4 by キムタツ
はじめまして。東大文Ⅱ志望の高2です（公立校）。
今日の記事、『英語の復習方法』を自分用に印刷してもいいでしょうか？
僕は今年のセンター英語を解いてみたところ、186点でした。
しかし、11月に受けた東大実戦の英語は28点でした。東大受験でも英語を武器にしようとしていたのでだいぶ落ち込みました。
そこで質問なのですが、キムタツ先生の「東大リーディング」などはどのくらいの力がつけば（東大形式の問題でどのくらい点数が取れれば）はじめてよいのでしょうか？
お願いします。
Posted at 2008.02.7 by プラチカ
プラチカさん
もちろん構いませんよ。高２で２８ならまぁいいんじゃないですか？
とにかく読解の下地を作っておくことです。
東大の問題が特に難しいわけではないので、４月から始めてもいいとは思うけど、その前に普通の読解問題（『国立大学英語R』みたいなやつね）を何回か潰しておいたほうがよくないかなとは思いますね。
Posted at 2008.02.8 by キムタツ
こんにちは、キムタツ先生！
初めて書き込みします！！
ただいま先生の英語の復習方法を読んで使わせてもらっています。今まで具体的に教えてくれる先生がいなかったので、とても助かっています。ありがとうございます。
今度英検の二級を受けるのですが、その対策を今度の定期試験が終わったらはじめようと思っています。そこで先生のやり方を応用しようと思うのですが、なかなか理解不足でやり方がわかりません。ぜひやり方を教えてもらえないでしょうか？
あと「基礎英文問題精講」を使っているのですが、あれは解いた後にどれぐらい音読すればよいでしょうか？
質問が二つありますがよろしくお願いします。
Posted at 2008.02.8 by ゼア