Comments on: 『先生はえらい』内田樹 著 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272 もっと高く！もっと遠くへ！ Tue, 06 Jan 2009 06:05:33 +0000 http://wordpress.org/?v=ME2.2.3 By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-897 キムタツ Sat, 19 Jan 2008 10:44:57 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-897 ふるさん コメント遅くなりましてすみません。会社はまだまだですが（笑）ありがとうございます。まぁ頑張りますよ。これからですからね。 ふるさん
コメント遅くなりましてすみません。会社はまだまだですが（笑）ありがとうございます。まぁ頑張りますよ。これからですからね。

]]> By: ふるちんの「頭の中は魑魅魍魎」 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-859 ふるちんの「頭の中は魑魅魍魎」 Fri, 18 Jan 2008 13:09:30 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-859 <strong>受験英語雑考：　「受験英語の本質」というコラムに触発されて...</strong> 受験英語について思っていたことがあった。ちょうどブログに記事があったのでそれに対して軽く反論めいたことなどを書いてみる<a href="http://blog.goo.ne.jp/full-chin/e/93e60b44b995c9407985f56ccdc8350b" rel="nofollow"> (more...)</a> 受験英語雑考：　「受験英語の本質」というコラムに触発されて…

受験英語について思っていたことがあった。ちょうどブログに記事があったのでそれに対して軽く反論めいたことなどを書いてみる (more…)

]]> By: ふる http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-858 ふる Fri, 18 Jan 2008 13:08:50 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-858 ごぶさたしております。 会社名ですが、キムタツからとって KMT.com KMTaTsu などはいかがでしょうか？ キムタツさんの著書内のＶＩＶＡさんのコラムについて思ったことを 記事にしたので、トラックバック送ってみます ごぶさたしております。
会社名ですが、キムタツからとって
KMT.com
KMTaTsu
などはいかがでしょうか？

キムタツさんの著書内のＶＩＶＡさんのコラムについて思ったことを
記事にしたので、トラックバック送ってみます

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-833 キムタツ Mon, 14 Jan 2008 09:23:24 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-833 Ｒｅｎさん 達夜気群とかいろいろできますが（汗）まぁ会社の名前としては・・・ですね。 Ｒｅｎさん
達夜気群とかいろいろできますが（汗）まぁ会社の名前としては・・・ですね。

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-832 キムタツ Mon, 14 Jan 2008 09:22:23 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-832 たかみさん 鋭い意見ですねぇ（確かにヒラ積みしてもらって言える立場ではないが）。 機会があれば営業の担当者に言っておきます。ありがとうございました！ たかみさん
鋭い意見ですねぇ（確かにヒラ積みしてもらって言える立場ではないが）。
機会があれば営業の担当者に言っておきます。ありがとうございました！

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-831 キムタツ Mon, 14 Jan 2008 09:21:06 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-831 arihiroさん 年賀状ありがとうございました！今年もよろしくお願いいたします。 中教審や再生会議と現場とのギャップってすごく問題だと思うんですよね。 公立の先生方に課せられる研修も、まったく研修になっておりませんし。 僕自身は生徒たちに自発的な勉強をするよう刺激することのできる教員が 超一流なんじゃないかと思っているのです。 それによって生徒たちが「自分の先生」を見つけるわけですね。 黒岩さんの本、先日の８０周年記念式典で彼自身が語っていました。 実は書店に行ってみたのですがなかったので、amazonででも買おうと思います。 arihiroさん
年賀状ありがとうございました！今年もよろしくお願いいたします。
中教審や再生会議と現場とのギャップってすごく問題だと思うんですよね。
公立の先生方に課せられる研修も、まったく研修になっておりませんし。
僕自身は生徒たちに自発的な勉強をするよう刺激することのできる教員が
超一流なんじゃないかと思っているのです。
それによって生徒たちが「自分の先生」を見つけるわけですね。
黒岩さんの本、先日の８０周年記念式典で彼自身が語っていました。
実は書店に行ってみたのですがなかったので、amazonででも買おうと思います。

]]> By: キムタツ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-830 キムタツ Mon, 14 Jan 2008 09:17:11 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-830 yamashitaさん おぉ、そうですか(^-^)そりゃよかったです。 僕も頑張りますね。ありがとうございます！ yamashitaさん
おぉ、そうですか(^-^)そりゃよかったです。
僕も頑張りますね。ありがとうございます！

]]> By: Ren http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-816 Ren Fri, 11 Jan 2008 11:48:17 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-816 はじめまして 龍焼村　なんてのはどうでしょうか(笑) はじめまして
龍焼村　なんてのはどうでしょうか(笑)

]]> By: たかみ http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-800 たかみ Wed, 09 Jan 2008 23:42:58 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-800 せっかく平積みしてもらって注文つけるのもあれですけど、 上から2、3段目において欲しいですよね。 この棚をつくった店員さんみたいに背の高い人ばかりではないでしょうし、 目線～目線より少し下に面陳列が基本だそうです。 センターリスリング実践編と取ろうとすると見本をじっくり検討したあと、さらに奥の 本を取ろうとすれば下にプラスチックのストッパーがあっても両脇の本がバラバラと落ち るものです。 最上段は英文解釈教室とか思考訓練の場～みたいな難しい本を背表紙で置いてる本屋が 配慮があっていいです。 せっかく平積みしてもらって注文つけるのもあれですけど、
上から2、3段目において欲しいですよね。
この棚をつくった店員さんみたいに背の高い人ばかりではないでしょうし、
目線～目線より少し下に面陳列が基本だそうです。
センターリスリング実践編と取ろうとすると見本をじっくり検討したあと、さらに奥の
本を取ろうとすれば下にプラスチックのストッパーがあっても両脇の本がバラバラと落ち
るものです。

最上段は英文解釈教室とか思考訓練の場～みたいな難しい本を背表紙で置いてる本屋が
配慮があっていいです。

]]> By: arihiro http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-798 arihiro Wed, 09 Jan 2008 21:52:03 +0900 http://blog.kimu-tatsu.com/archives/272#comment-798 こちらのblogへは初めての書き込みですが、今年もよろしくお願いします。 内田樹（たつる）先生の「先生はえらい」は刊行された時に読みましたが、 また読み直してみます。「学びの主体性」がキーワードでしたね。 今朝の天声人語の、「教育とは、学校で習ったすべてを忘れたあとに残る ものをいう」というアインシュタインの言葉とあわせて示唆に富む言葉だと 思います。 昨今の教育談義はすれ違いに終わっている観がありますが、教育とか基礎学力 についての基本的な認識の埋められない溝があるように感じています。 灘のＯＢでもあるフジＴＶキャスターの黒岩祐治氏の著書「恩師の条件」も 一度ご覧になってみてください。偏差値教育でも受験勉強でもない徹底した ”詰め込み教育”。 こちらのblogへは初めての書き込みですが、今年もよろしくお願いします。

内田樹（たつる）先生の「先生はえらい」は刊行された時に読みましたが、
また読み直してみます。「学びの主体性」がキーワードでしたね。
今朝の天声人語の、「教育とは、学校で習ったすべてを忘れたあとに残る
ものをいう」というアインシュタインの言葉とあわせて示唆に富む言葉だと
思います。

昨今の教育談義はすれ違いに終わっている観がありますが、教育とか基礎学力
についての基本的な認識の埋められない溝があるように感じています。

灘のＯＢでもあるフジＴＶキャスターの黒岩祐治氏の著書「恩師の条件」も
一度ご覧になってみてください。偏差値教育でも受験勉強でもない徹底した
”詰め込み教育”。

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